Mantenimiento, comedores y transporte: el panorama actual de las escuelas en Coronel Suárez

En el marco de una jornada marcada por un alerta meteorológico naranja que obligó a reorganizar el ingreso escolar, el presidente del Consejo Escolar de Coronel Suárez, Dante Ferrarello, visitó los estudios de la Radio y brindó un completo panorama sobre la situación actual de las escuelas del distrito.

La medida preventiva adoptada —retrasar el ingreso de las 7 a las 9 de la mañana— respondió a la necesidad de resguardar a los alumnos ante un fenómeno climático que, si bien no impactó con fuerza en la ciudad, sí lo hizo en la región. “El alerta estaba y había que hacerle caso”, remarcaron durante la entrevista.

Ferrarello explicó que el mantenimiento de los establecimientos educativos es una tarea constante y demandante. “Es como una casa, pero multiplicada. Todos los días tenemos entre 5 y 10 pedidos de arreglos, algunos menores y otros más importantes”, detalló. En ese sentido, destacó que, pese a las dificultades económicas, se viene dando respuesta a las instituciones y aseguró que, en líneas generales, “las escuelas están muy bien”.

Un rol clave en este sostenimiento lo cumplen las cooperadoras escolares. “Ayudan muchísimo y son un gran alivio. Todo es para el bien de los chicos”, subrayó, agradeciendo el compromiso de las comunidades educativas.

Entre las intervenciones recientes, mencionó trabajos en la Escuela Primaria N° 1, un edificio histórico donde se registró la caída de mampostería en uno de sus balcones. Debido a su valor patrimonial, cualquier reparación debe respetar el diseño original, lo que complejiza las tareas. Si bien se descartó riesgo de derrumbe, se recomendó no utilizar los balcones por precaución.

En cuanto a las condiciones edilicias generales, el presidente del Consejo señaló que este año se registran menos problemas de filtraciones que en 2025, cuando las intensas lluvias generaron múltiples inconvenientes.

Otro eje central de la gestión son los comedores escolares, que hoy alcanzan a un número significativo de alumnos: cerca de 4.900 chicos reciben desayuno o merienda, a los que se suman 1.380 que asisten a comedores y otros 175 del programa Patios Abiertos, además de los 70 estudiantes de la residencia de la Escuela Agropecuaria. “Se está cumpliendo bien, sin mayores problemas con proveedores”, afirmó.

El transporte escolar también representa un desafío, especialmente en zonas rurales. Actualmente, entre 110 y 120 alumnos utilizan este servicio. Ferrarello destacó el reciente aumento del 22,6% otorgado por la Provincia a los transportistas, una medida necesaria frente al incremento de costos, especialmente del combustible. “Esperemos que no siga subiendo, porque se complicaría mucho”, advirtió.

Respecto a las escuelas rurales, valoró el fuerte compromiso de las comunidades. “Es un placer ver cómo las cuidan. Las familias colaboran con el mantenimiento y eso hace una gran diferencia”, señaló tras una reciente visita a un establecimiento en la zona de San Anselmo.

En relación al personal auxiliar, explicó que, tras la finalización de los cargos temporales creados en pandemia, se incorporaron nuevos puestos mensualizados, aunque aún faltan cubrir tres vacantes. Además, adelantó que se solicitarán nuevos cargos ante la apertura de salas de un año en jardines y la ampliación de jornada en algunas instituciones.

Por último, Dante Ferrarello destacó el orden administrativo del Consejo Escolar, lo que permite agilizar la llegada de fondos. “Cuanto más ordenados somos, más rápido llegan los recursos”, indicó. También mencionó la reciente ejecución de obras financiadas por el fondo de “Riesgo de Inicio”, gestionado en conjunto con autoridades educativas.

“El Consejo Escolar abarca muchísimo más de lo que uno imagina. Es un trabajo grande, pero muy gratificante”, concluyó.

La entrevista dejó en claro que, detrás del funcionamiento cotidiano de las escuelas, hay una estructura activa que articula mantenimiento, asistencia alimentaria, transporte y gestión administrativa, con un objetivo común: garantizar mejores condiciones para los estudiantes del distrito.