La Escuela Agropecuaria atraviesa un intenso cierre de año y prepara novedades para la Expo Rural
La Escuela Agropecuaria de Coronel Suárez transita una etapa de intensa actividad, con prácticas productivas, proyectos de integración curricular, evaluaciones y propuestas abiertas a la comunidad. Al mismo tiempo, la institución se prepara para participar de una nueva edición de la Expo Rural, donde presentará entre sus novedades el trabajo realizado con su estación meteorológica y una aplicación para celulares.
La directora Agustina Martínez Otamendi y la vicedirectora Magdalena Graff visitaron los estudios de la Radio y repasaron parte de la actividad que desarrolla la comunidad educativa en este tramo del ciclo lectivo.
Faena de pollos y producción de la escuela
Una de las actividades previstas para esta semana es la faena de pollos de campo, una producción que se realiza dentro de la institución con la participación del personal y los estudiantes.
Según explicaron las directivas, se trata además de una práctica formativa que permite a los alumnos involucrarse directamente en los distintos procesos vinculados con la producción agropecuaria.
Los pollos estarán disponibles para la comunidad y podrán retirarse hoy jueves de 14 a 17 horas directamente en la sala de faena de la escuela a un valor de $7000 el kilo.
Proyectos de integración curricular
La actividad académica también ocupa un lugar central en este momento del año. Actualmente, los estudiantes de sexto año se encuentran desarrollando el Proyecto de Integración Curricular, una instancia en la que deben presentar y defender una propuesta elaborada a partir de los contenidos y aprendizajes trabajados en los distintos espacios curriculares.
Martínez Otamendi explicó que este tipo de propuestas atraviesa a la modalidad de Educación Agropecuaria y constituye una instancia de evaluación, pero también de formación para los estudiantes.
Este año, además, se desarrollan proyectos de integración curricular en primero, segundo, tercero, quinto y sexto año, lo que implica una importante tarea de planificación y coordinación para docentes y equipos directivos.
Una estación meteorológica que llega a la Expo Rural
Uno de los proyectos que la Escuela Agropecuaria presentará en la Expo Rural tiene como protagonista a la estación meteorológica de la institución.
La propuesta comenzó a desarrollarse a partir del trabajo de los propios estudiantes junto al docente de informática Diego, y continuó durante este año con la participación de distintos docentes.
El objetivo no fue solamente poner en valor la estación meteorológica, sino también desarrollar una aplicación para celulares que permita consultar los datos registrados.
La aplicación ya está disponible y, según explicaron desde la escuela, comenzó a ser utilizada por integrantes de la comunidad.
Una de sus particularidades es que, además de ofrecer información general sobre el estado del tiempo, incorpora datos vinculados específicamente con la actividad agropecuaria.
“Es una aplicación completa y se puede usar para varios propósitos”, explicaron, al destacar el trabajo interdisciplinario que permitió concretar el proyecto.
La intención es presentar oficialmente esta propuesta en la Expo Rural y compartir con la comunidad el trabajo desarrollado por los estudiantes y docentes.
También habrá producciones y una muestra de los entornos
La presencia de la Escuela Agropecuaria en la Exposición Rural incluirá además una muestra de producciones y de los distintos entornos formativos que forman parte de la propuesta educativa.
La institución participará también de la jornada técnica que organiza anualmente la Sociedad Rural, con estudiantes del ciclo superior.
Los entornos formativos constituyen uno de los aspectos distintivos de la escuela, ya que permiten que los alumnos desarrollen experiencias vinculadas directamente con la producción agropecuaria.
“Los chicos pasan muchas horas dentro de la escuela y tenemos la particularidad de los entornos formativos”, explicó Martínez Otamendi.
Un cierre de año con múltiples proyectos
Las directivas señalaron que septiembre fue un mes de mucha actividad para la comunidad educativa y que octubre también tendrá una agenda intensa.
Además de las evaluaciones y los proyectos curriculares, la escuela continuará recibiendo a estudiantes de escuelas primarias que se encuentren analizando sus alternativas para el nivel secundario.
La institución tiene previsto realizar recorridos para que los futuros alumnos y sus familias puedan conocer sus instalaciones, espacios de trabajo y propuesta educativa. El cronograma será difundido a través de las redes sociales de la escuela.
También continúa la preparación del tradicional Día de la Tradición, que se desarrollará en Coutchinave. Allí la Cooperadora Escolar viene trabajando en la puesta en valor de las instalaciones, un proyecto que comenzó el año pasado y que durante este ciclo sumó nuevos trabajos sobre la casa del lugar.
Desde la escuela anticiparon que, una vez finalizadas las tareas, se realizará una actividad especial para compartir la recuperación de ese espacio con la comunidad.
“Hay docentes que tienen la camiseta de la escuela puesta”
Al realizar un balance del año, las directivas destacaron especialmente el compromiso del equipo de trabajo.
Martínez Otamendi remarcó que detrás de cada actividad, salida, exposición o proyecto existe una importante tarea de planificación, organización y articulación que involucra a docentes, auxiliares y distintos integrantes de la comunidad educativa.
“Acá hay docentes que tienen la camiseta de la escuela puesta, que nos traen proyectos hermosos, que hacen un montón de cosas buenas por los chicos”, destacó.
Para el equipo directivo, ese trabajo colectivo es uno de los pilares que permite sostener una propuesta educativa con una fuerte vinculación con la producción agropecuaria y con la comunidad.
Así, mientras avanza el cierre del ciclo lectivo, la Escuela Agropecuaria continúa combinando formación, producción y proyectos innovadores, con la mirada puesta en una nueva participación en la Expo Rural y en las distintas actividades que todavía quedan por delante.
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