Analía Fernández: “Este playón es el sueño de muchos estudiantes que transitaron por esta escuela”

La directora de la Escuela Secundaria N° 12 destacó que la obra fue un pedido de muchos años y valoró especialmente contar con un espacio propio para Educación Física, recreación y encuentro. También agradeció al municipio, a la provincia, al Club Independiente y a la Delegación Municipal.

Con emoción y orgullo, la directora de la Escuela Secundaria N° 12 de Pueblo San José, Analía Fernández, se refirió a la inauguración del nuevo Playón Deportivo como la concreción de un proyecto largamente esperado por la comunidad educativa.

“Hoy inauguramos nuestro playón deportivo. Este playón en realidad fue una solicitud y un pedido de hace muchos años, de muchas gestiones, de equipos de conducción, de la Escuela Primaria 3, de lo que era el anexo 3051 de la Escuela Secundaria 12”, recordó.

Fernández remarcó que la obra representa mucho más que la construcción de una superficie destinada al deporte.

“Este playón es mucho más que un playón de cemento, aros, arcos, red. Este es nuestro patio de tierra cambiado completamente, transformado”, expresó.

La directora relacionó la inauguración con una actividad realizada recientemente en la institución, durante la cual los estudiantes reflexionaron acerca de cómo habitaban los diferentes espacios de la escuela.

“Los chicos narraron en su bitácora que el patio era el lugar de encuentro, el lugar de disfrute. Hoy este lugar lo tenemos cambiado y transformado completamente”, explicó.

Educación Física en mejores condiciones

A partir de ahora, los estudiantes podrán realizar sus clases de Educación Física en el propio establecimiento y contar con un espacio adecuado para competencias, torneos e intertribus.

“Hoy van a poder realizar sus prácticas de Educación Física, sus clases en condiciones adecuadas, como merecen. Sus competencias, sus torneos, sus intertribus”, señaló Fernández.

La obra también permitirá dejar atrás los traslados que durante años fueron necesarios para poder desarrollar determinadas actividades.

La directora agradeció especialmente al Club Independiente de Pueblo San José, que durante ese tiempo recibió a los estudiantes de ambas instituciones.

“Nos alojó, nos abrió las puertas”, destacó, al recordar que el club fue utilizado para recreos, clases de Educación Física e incluso las primeras intertribus realizadas por los estudiantes.

También tuvo palabras de reconocimiento para la Delegación Municipal y sus trabajadores, que colaboraron permanentemente con el mantenimiento y acondicionamiento del establecimiento.

Un reconocimiento especial a Mauro Moccero

En su discurso, Fernández hizo además un reconocimiento personal al intendente municipal interino Mauro Moccero, destacando su accesibilidad y el contacto directo con los equipos de conducción.

“Mauro en especial, y esto te lo digo de persona a persona, sos una persona que sos muy accesible a la hora de poder llegar y eso es muy valorado para los equipos de conducción”, expresó.

Según relató, esa comunicación directa permite plantear necesidades y recibir una respuesta concreta acerca de las posibilidades de resolverlas.

“Me dice si esto se puede o esto no se puede”, señaló.

“Este playón es de ustedes”

Finalmente, Fernández dirigió sus palabras especialmente a los estudiantes y les pidió que hagan propio el nuevo espacio.

“Solo les pido una cosa, habiten este espacio. ¿Qué significa habitar? Háganlo propio, úsenlo, gástense, cuídenlo, porque este playón es de ustedes”, expresó.

Y agregó que también será de los hermanos, compañeros y de todos los chicos y chicas que en el futuro elijan estudiar en la Escuela Primaria N° 3 o en la Secundaria N° 12.

Para la directora, quienes hoy son estudiantes tendrán además la posibilidad de recordar dentro de algunos años que fueron los primeros en utilizar el nuevo playón.

“Seguramente digan: yo jugué por primera vez”, imaginó.

Con esas palabras, Analía Fernández sintetizó el significado que la obra tiene para la institución: la concreción de un pedido que atravesó años y generaciones y que ahora se transforma en un nuevo espacio para la vida cotidiana de la comunidad educativa.